커리큘럼 일람

교양교육과목

학문의 풍성한 들판을 만들어갈 인간적인 교육 환경

 오늘날 , 치과의사에게 요구되는 것은 단순히 탁월한 전문적 기술에 그치지 않는다 . 폭 넓은 인간성에의해 전문 지식과 기술을 꾸준히 탐구해가는 ‘생각하는 능력’ 또한 필요하다 .
 때문에 본 대학에서는 높은 교양과 전문 기초를 충분히 몸에 익히도록 주체적으로 문제를 파악하는 자세 , 그리고 판단에 잘못이 없는지 그 여부를 항시 찾아 헤쳐나갈 수 있는 능력의 양성을 교양 교육 과목의최대 과제로 삼고 있다 .
 즉 , 전문 교양 과목을 보다 인간적인 높은 차원에서 종합적으로 파악하는 힘과 , 사회인으로서 적합한원만한 인격과 뛰어난 식견을 익히기 위해 수 많은 교양 교육과목을 개강하여 본교 독자적인 커리큘럼을편성하고 있다 .
 아울러 , 자연과학의 눈부신 발달에 의해 치과의학이 책임지고 있는 기반은 한층 복잡하면서 커져 가는데 , 이들 학문에 대해서도 충분히 학습하고 치과의학 발달에 즉응할 수 있는 능력 양성에도 심혈을 기울이고 있다 .
 물론 대학에서 말하는 면학이란 반드시 교양을 통해서만 이뤄지는 것은 아니다 . 같은 치과의사를 지향하는 학우 및 교사와 자유롭고 활달한 토론을 격렬히 주고 받으며 서로 연찬을 쌓아가는 것도 중요하다 .그런 한편 도서관을 적극적으로 활용하고 스스로 의욕적으로 테마를 찾아가며 해명해가는 자학자습의 태도를 갖추는 것도 중요하겠다 . 이는 바로 인간으로서 누리는 혜택과 폭 넓은 시야를 주체적으로 획득할수 있는 대학에서 배우는 목적 그 자체이며 , 교양교육 과목의 목적이기도 하다 .

통계학입문
경영과학입문
입문치과의학
입문치과의학실습
생명과학입문Ⅰ
생명과학입문Ⅱ
치과의학사
사회문화개론
English Writing
체육
정보활용능력
언어표현 ( 일본어 )
언어표현 ( 영어 ) Ⅰ
언어표현 ( 영어 ) Ⅱ
수물계과학입문Ⅰ
수물계과학입문Ⅱ
기초화학
천연물유기화학
바이오마테리알입문
세포생물학
인체생물학
건강관리학
운동생리학
오픈세미나Ⅰ
오픈세미나Ⅱ
화학실험
생물학실험
분자생물학
영어
배움에로의 걸음

전문교육과목

기초 의학을 이해하고 임상 치과 의학에 접근한다 .

 전문 교육 과목 중 전반에 이수한 기초계 학과는 인체기능과 기구를 연구하며 기초의학을 확실하게 이해함으로써 스스로 정확하게 판단하고 신속하게 처치하는 능력의 배양을 목적으로 삼고있다 .
 먼저 인체의 각 기관 조직과 세포의 형태에서 장기의 구조 및 기능을 이해한다 . 아울러 치아의미세한 구조와 치주 조직 , 턱뼈의 발육 성장의 현상을 그 형태에서 관찰해 나간다 . 또한 인체 장기의 정상 기능과 치아의 생리 , 구강 연조직의 생리 , 세포내부의 분자와 물질의 화학적 성질을이해함과 동시에 인체에 기생하여 질환을 일으키는 병원 미생물 , 구강 내에 기생하는 미생물의유래와 그 성립 , 특징 , 생태 , 약물의 생체에 끼치는 효과 , 변화 , 작용 및 나아가 치과질환의 예방 대처 , 플루오르화물의 작용 등에 대해서도 학습해간다 .
 이어서 치아 및 구강의 형성이상 , 낭포 , 치아 및 치주 조직의 가령적 변화와 우식증 , 치수염등에 대해 그 병리를 배운다 . 그와 병행해서 치과의학에서 사용하는 금속 재료 , 무기물 재료 , 유기물 재료에 대한 성질의 이해와 취급 방법 , 기계기구의 구조와 성능 , 조작 방법을 배워간다 .
 어느 쪽도 임상 치과 의학을 이해하기 위해 필요 불가결한 기초적 지식을 습득하기 위한 것이며 의학적 상식을 갖춘 응용력 있는 치과 의사를 육성하기 위해 그 지도에는 만전을 기하고 있다 .

해부학
치아해부학
해부학실습
조직학
구강조직학
조직학ㆍ구강조직학실습
생리학
구강생리학
생리학ㆍ구강생리학실습
생화학
구강생화학Ⅰ
구강생화학Ⅱ
생화학ㆍ구강생화학실습 , 생화학특강
세균학
구강세균학
세균학ㆍ구강세균학실습
약리학
치과약리학
약리학ㆍ치과약리학실습
위생학
구강위생학
위생학ㆍ구강위생학실습
병리학
구강병리학
병리학ㆍ구강병리학실습
치과이공학
치과이공학실습
전부상의치학
전부상의치학실습
부분상의치학
부분상의치학실습
관 , 가공의치학
관 , 가공의치학실습
치관조각실습
보존수복학
보존수복학실습
소아치과학
치과교정학
소아ㆍ교정기초실습
구강외과학
치과마취학
치과방사선학
치내요법학
치내요법학실습
치주병학
치주병학실습
내과학
외과학
임플란트학
사회치과학
법의치과학
장애자치과학
고령자치과학
사회의료정책학
Professionalism 행동학
의료커뮤니케이션학
인접의학Ⅰ
인접의학Ⅱ
치과의학연구 A
치과의학연구 B
임상예비연습
종합강의 4 년
임상강의
종합강의 6 년
종합강의연습
임상실습

임상실습

실전이 곧 실습인 환경에서 배우는 ,치과의사를 향한 중요한 단계

 치과 대학에서의 전문 과목은 그 대부분이 실습을 수반하고 있다 . 강의에서 습득한 지식을 확실히 익히고 자신의 기술로 체득하기 위해서는 실물크기의 정교한 모형과 표본 , 치료기구를 사용하여 실전과 같은환경에서 배우는 것이 필수적이기 때문이다 . 그리고 이러한 실습의 마지막 단계로서 , 치과 의학 교육의최종 마무리를 하는 것이 임상실습인 것이다 .
 임상실습은 5 학년시기에 대학 병원을 무대로 이루어진다 . 종합구강진료부 , 연휴형구강진료부 , 교정치과 , 치과방사선과 , 소아치과 , 특수진료과 , 치과마취과 등 임상과목 전반에 걸쳐서 각과 전문 진료 지도 하에 직접 환자를 접하며 진료에 참가한다 .
 물론 임상실습 지도를 담당하는 교수진은 본 대학은 물론 이 방면에서 제 일인자로 평가되는 교수들로채택되어 있다 . 최신 진료 시스템 하에 교수 , 교사에 의한 맨투맨식의 혹독한 지도가 반복된다 . 학생들에 있어서 이 임상실습은 실로 긴장 속에 진행되지만 그것만으로 의료인으로서의 책임감과 신뢰감 , 나아가 더욱 성숙한 인간으로서의 기반을 다지는 귀중한 기회로 이어지는 것이다 .
 아울러 이 임상실습에 임하는 전단계로서 다음 과 같은 실습 과정이 있다 .

[ 기초 실습 ] 전문 기초 과목의 이해를 높여 올바른 인식을 얻기 위하여 진행되는 것으로 , 실험의 손기술과 표본 스케치 , 조각 등에도 임하며 유치와 영구치의 입체적인 형태를 기억하게 하는 것도 그 목적의 하나다 .
[ 임상기초실습 ] 임상실습을 한 다음에 필요로 하는 손기술과 기공 조작의 기초를 탄탄히 하며 모형을 사용하여 실제 진료를 가정한 실습이 이뤄진다 .